terça-feira, 22 de março de 2016

Resenha de O papel da Linguística no curso de Letras, Rodolfo Ilari.

Olá meus dialéticos!!
 
 

Hoje a nossa resenha será de cunho acadêmico. A mesma tem impacto especialmente sobre pessoas da área de Licenciatura em Linguagens e chama a atenção para um dos capítulos do livro A Linguística e o Ensino de Língua Portuguesa. 
  
A relevância desse assunto é notável principalmente porque muito se tem discutido a respeito do Ensino Tradicional x Ensino Moderno e o quais as consequências que cada uma implica. 
 
 
 
 
 
 
 ILARI, Rodolfo. O papel da lingüística no curso de letras in: A lingüística e o ensino da língua portuguesa. São Paulo: Martins Fontes, 1997.
 
Rodolfo Ilari afirma que o ensino secundário é previsto para licenciados em Letras tendo em vista que os alunos do antigo ginasial sejam atingidos diretamente pela atuação destes professores, sendo que objetivo dos mesmos se resume na “capacidade de comunicação, expressão e integração pela linguagem” (pág.9). Neste capítulo, o objetivo é compreender o porquê da Linguística nos cursos de Letras. Para isso, Ilari utiliza de dois argumentos que defendem a presença da Linguística nestes cursos. O primeiro é baseado no livro Gramática Filosófica, de J. Soares Barbosa, em que sua introdução fala da necessidade que o homem tem de aprender a escrever e a falar sua própria língua.
Soares Barbosa é retratado por Ilari como “um autor dos mais sérios e capazes” (pág. 11) no domínio da língua portuguesa, autor considerado e respeitado por sua Gramática Tradicional, no entanto, é afirmado que o programa do escritor (Soares) tem um sentido diferente, pois a sua perspectiva é de gramática Filosófica, a conexão entre linguagem e pensamento. Os métodos de Soares, hoje, foram mais esquecidos, e por isso, era esperado que fossem substituídos por outros métodos tais como de observação, porém, muitos dos gramáticos ainda se baseiam nos seus métodos gramaticais.
Segundo o autor, não há mais a necessidade da utilização de uma Gramática Tradicional, uma vez que o compromisso maior é manter o professor preparado para compreensão de atividades de fala de seus alunos, considerado outro fator importante na contribuição da Linguística, que é onde se encaixa o segundo argumento adotado por Rodolfo Ilari. A relação de professor e aluno envolvidos em atitudes do cientista natural, que é basicamente o levantamento de hipóteses e outros diversos meios para tal. Além disso, Ilari destaca que há uma grande necessidade da Linguística nos cursos de Letras e isso se torna um problema até que se chegue a argumentos contrários a isso.
Ilari ainda comenta a respeito do salário dos professores, que considerado como um salário ruim, desmotiva-os fazendo com que eles se apeguem cada vez mais à Gramática Tradicional. No entanto, o supracitado autor ainda declara que estes argumentos não têm consistência e que apenas a teimosia recorre necessidade de reagir contra a nova ciência.
O autor chama atenção ao fato de que enquanto declarações a favor da inserção da Linguística são voltadas para meios de formar bons profissionais e/ou explorar as funções básicas da linguagem defendendo um ensino renovado e diversificado, em contaste a isso há as declarações cuja intenção é excluir a Linguística expondo que as culturas e as expressões pessoais podem divergir-se.
Esse, definitivamente não é um livro que lemos por prazer porém, para pessoas da área de Linguagens como eu, sabe a importância de  estudar esse tipo de material, para nos mantermos atualizados quanto ao nosso papel de educadores. Estamos em uma era em que Lecionar não tem sido fácil, e quando discutimos sobre Gramática Tradicional, há quem seja contra, no entanto, não posso negar que sou a favor do tipo de ensino tradicional, desde que ele esteja obtendo resultados positivos em sala. Para quem é professor, sabe bem as dificuldades que temos em utilizar apenas de uma metodologia de ensino, principalmente porque uma sala de aula é composta por um público heterogêneo, sendo assim, é mais que importante atualizar sua linha de pensamento em relação ao como ensinar, e inovar em sala de aula, mas isso não significa que métodos tradicionais são considerados inúteis.





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30 comentários:

  1. Olá, bom, como a resenha é de cunho acadêmico, devo confessar que não me interessa muito por não ser da minha área. De qualquer maneira, li sua resenha porque tenho três pessoas da minha família que ou são professores ou estão estudando para serem. Vou indicar essa obra para eles. Obrigada.
    beijos, Fer

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    1. Oi Fer, que bom que minha resenha pode servir para as pessoas de sua família. Um Super beijo!

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  2. Olha confesso que sua resenha não me desperta tanta vontade, mas... eu entendo seu ponto de vista, minha mãe foi professora quando mais nova e eu sei o quanto e uma profissão dificil de ter, mas e sempre bom também olharmos as formas mais antigas de escrita por assim dizer. Parabéns.

    Beijos

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    1. Oii. É bem verdade que é uma obra que nem todos apreciam, mas de qualquer forma, obrigada pela passadinha aqui. beijos.

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  3. Seria curioso eu falar que me interessei pelo livro. Bom é difícil ver resenhas de livros assim, mas acho essencial abordar coisas diferentes.Como você disse para os profissionais e para quem estuda Letras é um livro interessante de se ler.
    Beijinhos, Helana ♥
    In The Sky, Blog / Facebook In The Sky

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    1. Oi Helana, que bom que você se interessou! Fico feliz. Um beijão e volte sempre!

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  4. Ooi! Achei a postagem importante, até mesmo a sua própria opinião, Ilau. Creio que cada professor tem seu método de ensino, tentando (ou às vezes não) o máximo para ensinar de maneira clara e de maneira que os alunos possam crescer a cada nova aula, além de aprenderem realmente. Porém, ainda se há a discussão sobre as tecnologias que muitas vezes alunos creem que é um método mais fácil e prático, mas né... Outra conversa Kkkkkk Então, bem sei que certas leituras não são prazerosas, mas sempre pegamos algo enquanto lemos, não é?!
    Gostei da resenha, Ilau! Fiquei um pouco confusa, mas quando chegou sua opinião ficou bem mais claro =D
    Beeijos

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    1. Oii Ruhh, que bom que você gostou da resenha, que é d eum assunto bem delicado para nós professores, e será super útil para você, que está ingressando nessa vida de Licenciatura. Acredito, inclusive, que esse livro vai ser solicitado em algum momento durante teu curso.

      Super beijo!

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  5. Parabéns pela reflexão apresentada aqui! Com certeza, esse é um tema que traz inúmeros debates. Acredito, como você, que não podemos excluir o ensino da norma padrão da gramática tradicional, uma vez que os alunos precisam saber as regras de sua língua e/ou de uma língua estrangeira para se comunicarem melhor com a mesma. Obrigada pela dica!

    Leitora Compulsiva
    http://olhoscastanhostambemtemoseufascinio.blogspot.com.br/

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    1. OI Andrea, que bom que minha resenha despertou algo bom em vocÊ. Eu que agradeço pela visita e comentário. beijos.

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  6. Oi, acho que um livro como esse é importante para pessoas da sua area, já que ele faz uma analise dos tipos de ensino e foi bom ver sua opinião, e com certeza é um assunto que traz diversos debates. Concordo com você de que não podemos eliminar o ensino da norma padrão da gramatica tradicional, já que os alunos precisam conhecer e saber as regras de sua lingua ou de outra lingua.
    bjus
    http://recantoliterarioeversos.blogspot.com.br/

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    1. Oi Thaty,
      Que bom ter a sua presença por aqui, obrigada por partilhar a sua opinão!
      Beijos.

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  7. Como eu sou uma mocinha acadêmica de exatas essa não é bem minha vibe. Mas não descarto a importância do mesmo para o aperfeiçoamento do pessoal que segue aí os estudos de linguagem, o que torna sua resenha uma boa dica para eles.

    Raíssa Nantes

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    1. Oi Raissa,

      Apesar de sermos de áreas diferentes, algumas circunstâncias implicam tanto para a sua, quanto para a minha área, e que bom que você não descarta a importancia do assunto. Um beijão e volte smepre.

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  8. Olha, eu tive que ler isso. Faculdade. Na verdade pós-graduação. Nossa como eu odiei.

    Sua resenha foi tão boa, mais tão boa que me deu vontade de tentar ler. Não, não faria isso de novo.

    É bem interessante para quem gosta de estudar isso, mas não me pegaria de novo rsrsrrs

    Bel Góes
    - Conchego das Letras -

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    1. Oi Bel, a primeira vez que lí, estava na faculdade também, e confesso que não achei uma leitura tãaao gostosa de se fazer, porém, debate temas bem importantes para a minha área. A leitura foi mais que necessaria. Que bom que minha resenha te instigou a re-ler a obra. Um super beijo.

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  9. Adorei sua resenha!
    Como você disse não é um livro que leriamos por prazer, eu certamente não o faria, mas pra quem estuda na área sem duvidas é uma ótima dica de estudo. Indiquei pra minha irmã, ela cursa Letras e com certeza o livro será uma boa fonte de pesquisas pra ela.
    Vou passar seu posts pra ela.


    www.detudopouco.com.br

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    1. Oi Silvania, fico feliz que tenha gostado da resenha, ainda mais pela carcteristica da obra resenhada

      Um super beijo!

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  10. Este comentário foi removido pelo autor.

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  11. Não é o meu tipo de leitura, mas adorei a resenha !

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  12. Sua resenha ficou excelente!!! Confesso que não é um tema que me interesse no momento, mas você é uma pessoa que escreve muito bem, e fez com que ficasse uma leitura interessante.
    One
    http://onebooksoficial.blogspot.com.br/

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    1. Obrigada, One. Fico feliz com sua presença aqui no blog. Volte sempre.

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  13. Eu Me formei em jornalismo e tive três linguísticas no curso! Achei um pouco demais, mas algumas coisas foram bem necessárias! beijos

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  14. Oi, esse não é o tipo de livro que leria sem um proposito, e não é um tipo de leitura pela qual me interesso, mas de qualquer maneira parabéns pela resenha.

    http://mysecretworldbells.blogspot.com.br/

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  15. Não é o tipo de livro que eu leria, apesar de amar a leitura minha paixão no sentido acadêmico são os números. Acho legal você compartilhar essas informações, pois muitos que amam livros fazem este curso. Beijos

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  16. Olá, acho de suma importância resenhas de livros educativos de ensino, assim podemos ver a opinião formada de um certo conteúdo e isso proporciona uma forma de exergar melhor o assunto e entreter o leitor. Ótima resenha e com certeza um ótimo livro para se estudar. Parabéns

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  17. Obviamente é uma resenha voltada para quem trabalha na área. Então quem é de fora não se interessa tanto. Tenho contato com o meio acadêmico (mas da área biológica) e sei como algumas obras são importantes na formação. É bacana da sua arte resenhar um livro voltado a uma área específica, especialmente por se tratar da sua área. Você mostrou todos os pontos importantes do livro a fim de informar um estudioso da importância dele e é isso que conta. Parabéns pelo texto.

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  18. Olá linda,

    Nunca gostei da didática tradicional porque sofri muito com esse modo devido a necessidade de uma educação diferenciada já que tinha problemas com hiperatividade e falta de concentração em algo comum e repetitivo e apoio a educação diferenciada, baseando-se no princípio que Educar é amar o outro com suas diferenças e adaptar-se para melhor desenvolvimento do aluno e não para nosso conforto.

    Beijos,
    poesiaqueencantavida.blogspot.com.br

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  19. Olá! Parabéns pela resenha, é legal ver algo do meio acadêmico nos blogs. Sou da área de Geociências, e quando lemos algo da nossa área é bem interessante. MAs, também é legal ler algo de fora, ampliar os horizontes, e principalmente linguagem, que é algo que todos estão envolvidos, parabéns!

    Entre Livros e Pergaminhos

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  20. Hello!
    Muito boa resenha sobre um livro que normalmente nao temos contato.
    Escrever é dificil, escrever certo entao nem se fala.
    Ensinar portugues é complicado mesmo, sao tantos vicios, que fica cada vez pior aprender o certo, imagina ensinar.
    Muito bom ler aqui no blog algo diferente.
    Beijos!

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